Вопль ДУШИ!!!

[strial]

Я больше НЕ МОГУ УЧИТЬСЯ В ШКОЛЕ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! В этом году я в 4 раз пошла в 3 класс, 3 раз в 4 и во второй раз в 7-ой... Биология и физика по кругу - еще терпимо, математика - фиолетово, но литература со стихами наизусть - это форменное издевательство. Я ненавижу "розу в начале мая", " лес, словно терем расписной" и лукоморье с дубами и без них. Русские народные и инородные сказки и былины. Я абсолютно согласна с дитём, желающим поставит памятник кобыле главного героя богатырских былин! Это животное вынесло на себе все: героя, его желзяки-деревяшки и усе стыренное в процессе спасания Василис и родимой земелюшки... Впрошлом школьном сезоне моя шестиклассница, прочитав прозу Пушкина, выкатила мне претензию: - Мама, заявил детеныш, - Пушкин не умеет писАть концовки! Ну уехал Дубровский за границу, а дальше что? Чего он добился-то??? Я перечитала "Дубровского" и вынуждена была согласиться, не умеел автор концовки писать, увы.. И это ВСЁ наше программы по литературе. Остальное вообще мрак и ужас-ужас... Когда мои детки, учась во 2 и 5 классе, одновременно потребовали проверить стих (точо не помню что-то из Пушкина о зиме), я офигела... Видимо во 2 классе стих мы не доучили? Или АС написал всего десяток стихотворений, а не собрание их N томов? Создатели учебников натурально не читают книг вообще, они, по ходу дела, помнят только отрывки того, чему учили их самих? Одни и те-же авторы кочуют из года в год, из учебника в учебник с небольшими дополнениями и обновлениями. В русской литературе со времен Пушкина, Толстого, Достоевского не написано новых хороших произведений? Не говоря о том, что читать "Войну и мир", "Онегина" или "Преступление и наказание" в 14-15 лет просто РАНО. У авторов этих "литературных шедевров" волосы бы встали дыбом, узнай они какой аудитории предложено прочитать их творения в обязательном порядке... Когда же у в программе средних и младших классов российских школ хоть что-то реально поменяется?!!